专业导游
朱传波
阿里巴巴商学院副教授、博士，美国纽约州立大学布法罗分校访问学者，年度阿里巴巴活水计划研究学者，浙江大学干部培训班主讲教师。主持国家社科基金项目1项，在《管理工程学报》、《管理评论》等刊物上发表学术论文20多篇。主要研究方向为供应链与物流管理、农村电子商务。
物流管理
Q1.物流管理专业的专业定位是什么？
培养拥有国际化视野，掌握以现代物流科学理论为基础，经济、管理、数学和计算机等学科相互渗透的知识体系，具有现代物流系统分析、规划、设计和运营能力，具备较强的创新和创业精神，适应新经济发展需求，能够胜任在新零售企业，新制造企业，运输、仓储、配送企业和流通企业等领域从事互联网物流运作和供应链管理的高素质应用型人才。
Q2.物流管理专业的核心课程有哪些？
微观经济学、管理学、运筹学、应用统计分析、供应链与物流管理、国际物流、运输管理、库存管理、物流信息管理、网络零售、商务数据分析等。
Q3.物流管理专业学生主要有哪些培养要求？
具有现代商业素质和创新创业精神，了解物流学科发展前沿，熟悉互联网物流运作方式，具备现代物流系统分析、规划、设计及物流信息的组织、分析等相关技能。此外，熟悉现代商业流通知识、进出口贸易业务，掌握现代流通所要求的商品运输、配送、资金周转、成本核算等相关知识和操作方法。
Q4.物流管理专业学生在学习过程中，可能遇到的困难是什么？
物流管理是实践性较强的专业，缺少实践是不可能培养社会需要的物流管理人才。因此，要利用各种机会参加校内外教学实践，使所学的理论知识与实际应用相融合，提高实践技能。
Q5.社会上是否存在对物流管理专业的理解误区？
社会上对物流管理专业的理解误区，一是物流=运输，二是物流=储存，三是物流=快递。主要原因在于我国物流业发展还处于起步阶段，存在着许多不规范的现象。但是随着生产技术和管理技术的提高，企业之间的竞争焦点开始从生产领域转向非生产领域，从